2025 年 3 月 25 日，通识教育学院召开 2024-2025 学年第二学期期初教学督导工作会议。会议全面回顾了过往教学督导工作成果，围绕新学期教学质量监控重点任务展开研讨，旨在进一步优化教育教学质量保障体系，推动学院教学工作迈上新台阶。

会上，督导组长范治梅老师针对上学期教学工作进行了系统梳理与深度剖析，精准定位了课程内容更新滞后、学生深度学习动力不足等关键问题，并明确了改进方向。为切实解决这些问题，学院将推行分层分类督导方案，构建集规范化、标准化、动态化于一体的教学质量监测体系，确保教学质量监控更具针对性与实效性。

青年教师的成长关乎学院未来发展。会议特别聚焦青年教师教学能力提升，深入探讨专业化发展路径，着力突破师生协同发展的效能瓶颈。学院将同步搭建教学全流程过程性督导体系，从备课、授课到课后反馈，全方位保障课堂教学质量稳步提升。

此次会议为学院教学督导工作注入新动力。未来，通识教育学院将持续完善“监测 - 反馈 - 改进” 三位一体督导机制，深化教师教学能力发展体系建设，助力学生核心素养全面提升，为学生的长远发展筑牢根基。