为进一步提升辅导员的理论水平、职业能力和专业素养,为辅导员提供展示工作才能、交流先进经验互动平台。4月10日至4月11日,医学院于医学楼107开展辅导员素质能力大赛。
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第一阶段笔试
本次笔试环节采取闭卷形式,旨在全面考察辅导员多方面的素养与能力。它着重评估辅导员的政治理论水平,以及对辅导员专业知识的掌握和理解程度,并且也注重考查其分析信息、解决实际问题的能力。此次笔试会重点检验辅导员对所带班级及学生基本情况的熟悉程度,这不仅关乎日常工作的开展,更是衡量辅导员育人能力的关键指标。
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第二阶段理论宣讲
理论宣讲是检验辅导员综合素质的重要方式,重点考查参赛者的理论知识储备、组织表达能力,以及其秉持的教育理念与价值观。这要求参赛者不仅要精准、透彻地理解各类理论知识,还得能够清晰阐释,更关键的是,要将理论灵活运用到实际工作中。对辅导员而言,更有助于提升专业素养,增强服务学生的能力,推动整个团队的进步,从而营造更优良的育人环境。
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第三阶段谈心谈话
谈心谈话环节以情景再现的方式,让辅导员与学生进行现场对话。这一考核形式重点考察辅导员对学生特点、成长成才规律的熟悉程度,以及教育引导学生、解答理论疑惑和处理实际问题的能力。这种考察方式,旨在督促辅导员在日常工作中以高标准严格要求自己,将每一项日常任务都当作大赛来认真对待,做到注重细节、精益求精,持续提升工作质量,进而全方位提高辅导员的专业素养和工作水平。
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第四阶段案例分析
在案例分析环节,现场氛围紧张、时间紧迫,参赛选手需迅速对案例展开剖析。他们不仅要精准梳理出案例的问题产生根源、事件潜在风险点,还要构思出切实可行的解决思路与具体措施,最后总结启示。这一过程全面检验了辅导员从多维度思考问题的能力,深度分析与精准总结的能力,以及灵活运用理论知识的能力。
凝心聚力,培根铸魂,深耕细作,笃行致远。本次比赛旨在以赛促学、以学促用、以赛促建,它既是对辅导员素质能力的一次全面检阅,也是一次实战练兵和切磋交流的重要契机。接下来,医学院将继续加强辅导员队伍建设,不断提升辅导员队伍引领学生发展水平,切实提高大学生思想政治教育工作质量,牢记立德树人的根本任务,谱写百年育人的新篇章。
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